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职称驿站所属分类:安徽发布时间:2017-05-25 14:20:06浏览:1

对于现在高职高教学专业来说晋升的等级有:讲师、副教授、教授等,对于中小学教师来说有:正高级、高级、一级教师、二级教师等等这些层次,不管是哪个层次对评审职称时教研科研业绩有严格的规定,一般来说主要是针对:论文发表、课题研究、教材编写、专利发明、著作出版等等这些方面。下面是小编以安徽省副教授评审职称时教研科研业绩的规定为例做的以下总结。

  安徽省副教授评审职称时的要求

  对于现在高职高教学专业来说晋升的等级有:讲师、副教授、教授等,对于中小学教师来说有:正高级、高级、一级教师、二级教师等等这些层次,不管是哪个层次对评审职称时教研科研业绩有严格的规定,一般来说主要是针对:论文发表、课题研究、教材编写、专利发明、著作出版等等这些方面。下面是小编以安徽省副教授评审职称时教研科研业绩的规定为例做的以下总结。

安徽省副教授评审职称时的要求

  通常来说对于副教授评审职称时教研科研业绩来说你只要满足下列第1项和第2-9项中的一项,则副教授评审职称时教研科研业绩就可以通过,然后在考核其他方面的条件要是规定等等。

  (一)在四类以上期刊发表本专业科研或教研论文3篇以上,其中在三类以上期刊发表论文1篇以上。

  (二)编写省部级以上高职教育规划教材4万字以上;或正式出版本专业学术与技术专著4万字以上。

  (三)承担三类以上科研课题(前5名)或四类科研课题(前3名)1项以上,取得阶段性成果;或科研工作成绩突出,获得三类以上科研奖励1项以上。

  (四)承担省级以上教育教学研究项目(前5名)1项以上,取得阶段性成果;或教育研究与教学改革成果突出,获省级教学成果奖(前5名)1项以上。

  (五)获国家发明专利(前5名)1项以上;或获得与本专业相关的实用新型专利(前3名)2项以上。

  (六)积极参加产学研合作,为校企合作单位服务,参与完成企业、事业单位技术开发、咨询、服务以及科技成果转化、、应用等项目(前3名)1项以上,取得了一定的社会经济效益,且项目到校经费10万元以上。

  (七)为行业、区域服务,参与完成较大规模的专业调研咨询项目(前3名),其成果被相关单位采用并产生良好的社会经济效益,且项目到校经费5万元以上。

  (八)在专业技术开发应用和专业知识应用普及方面成绩突出,其成果(普及性出版物、工具性实物、应用性软件等)经专家鉴定,在行业和区域具有较大的影响和实用价值。

  (九)体育、艺术类教师取得二类以上专业实践业绩1项以上。

  以上这些就是职称驿站的小编对于安徽省副教授评审职称时教研科研业绩上规定的一些介绍,关于其中的细节要点流程事项原则,大家都可以来咨询职称驿站在线编辑人员。小编在这里也预祝大家能够早日晋升成功!

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